Größen schätzen

Größen schätzen

Für das Schätzen von Größen ist es sehr hilfreich, wenn du

  • eine Vorstellung von den verschiedenen Einheiten der Größen hast und
  • wenigstens ein Beispiel kennst.

Währung

Preise für eine Sache unterscheiden sich ja oft. In der Tabelle findest du grobe Richtwerte.

Einheit/ Vielfaches Beispiele
1 ct (Cent) aufgrund des geringen Wertes kein Beispiel möglich
50 ctLolli, Vollkornbrötchen, Sahne zum Eis
1 € (Euro) Liter Milch, Seife, Kugel Eis, Radiergummi
10 €Kinobesuch mit Getränk, Malkasten
100 € Kinderfahrrad, Handy, ferngesteuertes Auto
1000 €Moderner Flachbildfernseher, Mofaroller
1 Mill. € neues Einfamilienhaus in München

Zeitangaben

Einheit/ VielfachesBeispiele
1 s (Sekunde) Zeit für das Aussprechen der Zahl 21
1 min (Minute) Zeit für das Zählen von 1 bis 60
1 h (Stunde)Zeit für eine Unterrichtsstunde und eine Pause
1 d (Tag) Zeit zwischen 8 Uhr am Montag und 8 Uhr am Dienstag
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Masse/ Gewicht

Die Masse ist ein Maß für die Schwere und Trägheit eines Körpers, während das Gewicht, das in Newton (alt Kilopond) gemessen wird, eine Kraft ist, die zwischen zwei Massen wirkt.
Im Alltag wird allerdings oft die Bezeichnung Gewicht verwendet.

Es treten im Alltag (bei Lebensmitteln, in der Landwirtschaft oder beim Körpergewicht) noch die alten Einheiten Zentner und Pfund auf:

  • ein Pfund dient als Abkürzung für „500 Gramm“

  • ein Zentner dient als Abkürzung für „50 Kilogramm“

Einheit/ VielfachesBeispiele
1 mg (Milligramm)Sandkörner
1 g (Gramm)1-Cent-Münze; eine Tintenpatrone
100 gkleiner Jogurtbecher, eine Tafel Schokolade
500 g 2 Stück Butter, Packung Würfelzucker oder Salz
1 kg (Kilogramm)1 Liter Saft oder Milch; eine Tüte Zucker
10 kgmit Wasser gefüllter 10 l-Eimer; Fahrrad
100 kgschwerer Mann; Moped
1 t (Tonne)Kleinwagen
10 tgroßer LKW

Länge

Am häufigsten treten im Alltag die Einheiten Millimeter, Zentimeter, Meter und Kilometer auf.
Im Alltag oder in Fachfragen treten noch folgende Einheiten auf:

  • ein Mikrometer (µm) steht für ein Tausendstelmillimeter
  • ein Dezimeter steht für 10 cm
  • ein Lichtjahr steht für die Entfernung, die Licht in einem Jahr zurücklegt. Das sind 9,46 Billionen Kilometer
    (9460000000000 km = 9,46 $$*$$ 1012 km)
Einheit/VielfachesBeispiele
1 mm (Millimeter) Dicke einer 1-Cent-Münze oder eines Fingernagels; Abstand zweier benachbarter Teilstriche auf einem Schülerlineal
1 cm (Zentimeter)Dicke des kleinen Fingers; Breite zweier Karos im Heft; Abstand zweier benachbarter Zahlen auf einem Schülerlineal
10 cmHandbreite; Höhe einer Postkarte
1 m (Meter)Tafellineal; Tafelhöhe; Höhe bis Türgriff; ein großer Schritt
100 m Laufstrecke im Sportunterricht
1 km (Kilometer) ungefähr zurückgelegter Weg, wenn man 15 Minuten langsam geht

Flächeninhalt

Am häufigsten treten im Alltag die Einheiten Quadratzentimeter, Quadratmeter, Hektar und Quadratkilometer auf.
Die Einheiten Ar (100 m2 ), Quadratdezimeter und Quadratmillimeter werden im Alltag kaum benötigt.

Einheit/ VielfachesBeispiele
1 $$cm^2$$ (Quadratzentimeter) ein Quadrat mit einer Seitenlänge von 1 $$cm$$, 4 Kästchen im Mathematikheft; Größe eines Fingernagels z. B. Ringfinger
1 $$m^2 $$ (Quadratmeter) ein Quadrat mit einer Seitenlänge von 1 $$m$$, Größe der Seitenfläche einer Schultafel
100 $$m^2$$ (Quadratmeter) ein Quadrat mit einer Seitenlänge von 10 $$m$$, Hälfte eines Volleyballfeldes, Grundfläche eines Einfamilienhauses
1 haein Quadrat mit einer Seitenlänge von 100 $$m$$, Größe eines Fußballstadions
1 $$km^2$$ (Quadratkilometer) ein Quadrat mit einer Seitenlänge von 1 $$km$$, Fläche von ca. 200 Fußballfeldern
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Rauminhalt / Volumen

Einheit/VielfachesBeispiele
1 $$ml$$, 1 $$cm^3$$ (Milliliter, Kubikzentimeter) Inhalt einer Spritze; Inhalt eines Teelöffels; Würfelzucker; Spielwürfel
200 $$ml$$Inhalt einer Tasse; Babyflasche
1 $$l$$ (Liter)
(1 $$l$$ = 1 $$dm^3$$)
Inhalt einer Getränkeflasche; Inhalt eines Milchpäckchens; Messbecher; Volumen einer Zuckerpackung
10 $$ l$$Inhalt eines Wassereimers
100 $$ l$$ Inhalt eines großen Aquariums
200 $$l$$Inhalt einer Badewanne
1 $$m^3$$ (Kubikmeter) (1000 $$ l$$ = 1 $$m^3$$) Inhalt eines Müllcontainers, Volumen eines Aktenschrankes
200 $$m^3$$Volumen eines Klassenraumes




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